En la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) el desarrollo de propuestas de identidad debe ser una estrategia sistemática, cuyo propósito fundamental sea fomentar una serie de valores basados en el orgullo, la lealtad y el sentido de pertenencia, que permeen entre la comunidad universitaria y entre sus egresados, afirmó el Maestro Roberto Carlos Cruz Becerril, Secretario Técnico, en representación del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, al inaugurar el “Foro Universidad: Crisol de Identidades” que reunió a estudiantes, docentes y trabajadores administrativos en el Auditorio “José de Jesús Gudiño Pelayo” del Centro de Investigaciones Jurídico-Políticas.
El Maestro Cruz Becerril subrayó que la identidad universitaria está compuesta por elementos educativos que aseguran la permanencia y trascendencia de las instituciones y pueden ser catalogados como fortalezas, lo que es fundamental para desarrollar mejores prácticas que proyecten elementos de éxito académico en su más amplia expresión.
Indicó que ante los diferentes cambios que ha tenido la educación superior en los últimos años en el país y tras la incorporación de la Nueva Escuela Mexicana y el Humanismo Mexicano que promueve el actual gobierno federal, esta Casa de Estudios ha trascendido a través de su cuarto eje transversal de la Autorrealización, el cual se fortalece mediante el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC).
Por su parte, el Doctor René Elizalde Salazar, Presidente del Observatorio Universitario, sostuvo que es necesario tener una comunidad universitaria cohesionada que asuma el compromiso para realizar de mejor manera sus actividades con entusiasmo y eficiencia, lo cual ayude a enfrentar estos procesos de definición de las políticas públicas en los diferentes ámbitos y en los escenarios de percepción de los jóvenes.
Enfatizó que desde esta área se desarrolla un proyecto que ha permitido a los universitarios identificarse con su modelo educativo como un elemento de identidad y reconocer el buen nivel y la calidad de los programas educativos que oferta la UATx.
Las actividades del foro iniciaron con la conferencia magistral “Las transformaciones del mundo estudiantil: múltiples identidades y experiencias” a cargo de la Doctora Carlota Guzmán Gómez, del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la Universidad Nacional Autónoma de México (CRIM-UNAM), quien especificó que al cierre del sexenio pasado, México se ubicó por debajo de la cobertura de educación superior en América Latina con 44.5%, y no se llegó a la meta de 50% para alcanzar la universalización. Para este sexenio, prosiguió, se tiene el reto de alcanzar el 55%, lo que implica 300 mil lugares ante la obligatoriedad de la educación superior en el país.
Agregó que ante este escenario es importante generar condiciones de mayor igualdad en la educación, dado que solo 3 de cada 10 jóvenes logran ingresar a las instituciones de educación superior, además, la matrícula se ha equilibrado al colocarse en 50% para mujeres y 50% para hombres; sin embargo, la especialista observó que falta por romper los estereotipos de género para que las mujeres puedan tener acceso a cualquier tipo de carrera.
El “Foro Universidad: Crisol de Identidades” fue organizado por el Observatorio Universitario en conjunto con el Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, el Sindicato de Trabajadores y Empleados de Instituciones de Educación Superior del Estado de Tlaxcala y la Federación de Estudiantes de la Univers