Considerando la transformación de la sociedad y de la universidad posmodernista, el estado mexicano en sus tres niveles de gobierno, los diferentes ámbitos laborales, los requerimientos para la investigación, la docencia y el ejercicio profesional en materia tributaria, así como la diversidad y complejidad de las actividades tributarias que realizan las instituciones gubernamentales y privadas, se innova y mejora el modelo curricular con un enfoque humanista integrador, éste diseño curricular, su fundamento epistémico, y el análisis textual y contextual como componentes básicos de la sustentación científica educativa.
Este modelo integral propuesto por planos directrices y niveles interactuantes, que permiten alcanzar, ágil y eficientemente, la misión, visión, objetivos y estrategias performativas del Homo Universitatis.
Los niveles actuantes están organizados en tres planos directrices:
Considerando el estado actual del arte de la Administración Tributaria, la transversalidad del cuarto eje de la autorrealización y la flexibilización en la operación del currículo académico, cada nivel está integrado por una serie de materias y/o seminarios, los cuales están pertinentemente ligados entre sí y, cuyo propósito es ir, de inicio a fin, madurando el conocimiento hasta concluir con el trabajo recepcional y su disertación para la obtención del Grado de Maestro.
Los aspirantes a este programa de Maestría serán preferentemente Licenciados en Contaduría Publica, Administradores, Negocios Internacionales, Economía, Finanzas, Derecho y aéreas afines a las Ciencias Económico Administrativas.
Conocimientos
Al concluir sus estudios de Maestría en Administración Tributaria y, de acuerdo con los objetivos del programa, los egresados deberán distinguirse por poseer, aplicar y proyectar las siguientes competencias profesionales, en cuanto a conocimientos científicos y técnicos (a nivel cognoscitivo: de Análisis, de comprensión, de Predicción, de Innovación y de iniciativa [propositivo]); habilidades (competencias de vida: genéricas y específicas de la profesión para la competitividad y la excelencia mediante la mejora continua); valores (sociales, de las organizaciones a las que sirve y personales); y actitudes (Coexistente, Democrático, Solidario, Permisivo y Universal), aplicables en su ámbito laboral en las instituciones y / o empresas.
Periodo | Hombres | Mujeres | Total |
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Primavera 2023 | 4 | 7 | 11 |
Primavera 2022 | 3 | 8 | 11 |
Primavera 2021 | 2 | 2 | 4 |
Primavera 2020 | 8 | 6 | 14 |
Nombre | Perfil | Formación | Publicaciones | SNI | PRODEP | LGAC |
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MTRA. GUADALUPE AVELAR GARCIA | ||||||
M.A.T. ANDREA BAEZ REYES | CAPITAL HUMANO EN LA ORGANIZACIÓN | |||||
LIC. EMMANUEL BAUTISTA GUZMAN | ||||||
LIC. MOISES CARMONA VEGA | ||||||
M.C. MARIA ALEJANDRA CORDERO LARA | CAPITAL HUMANO EN LA ORGANIZACIÓN | |||||
MTRO. JAVIER CORONA SIERRA | ||||||
C. RODRIGO CUAPIO ZAMORA | ||||||
MTRO. JOSUE CUATEPOTZO MENDEZ | ||||||
DRA. LUCERO CUATEPOTZO SANCHEZ | ||||||
MTRO. JAIME VICTOR FERNANDEZ DERREZA | ||||||
DRA. EDIT HERNANDEZ FLORES | ESTRATEGIAS E INNOVACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES PUBLICAS, PRIVADAS Y SOCIALES | |||||
MTRO. FABIO LARA CERÓN | ||||||
M.A.T. JAIME LEMUS TLAPALE | EMPRESARIALIDAD | |||||
DR. ROSELIO LIMA VAZQUEZ | ||||||
DR. HORACIO LOPEZ MUÑOZ | ||||||
C.P. RAMON MENESES ROSAS | ||||||
DR. ERNESTO MEZA SIERRA | CONTABILIDAD GENERAL EDUCACIÓN CONTABLE Y FINANCIERA EN LAS ORGANIZACIONES | |||||
MTRA. ALICIA MORENO BARRERA | ||||||
DRA. VERONICA NAVA MOZO | ||||||
M.C. MARCELO PAREDES CUAHQUENTZI | ESTRATEGIAS E INNOVACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES PUBLICAS, PRIVADAS Y SOCIALES | |||||
DR. VICTOR JOB PAREDES CUAHQUENTZI | ESTRATEGIAS E INNOVACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES PUBLICAS, PRIVADAS Y SOCIALES | |||||
M.C. CESAR SAMPERIO RIVERA | CAPITAL HUMANO EN LA ORGANIZACIÓN | |||||
DR. ROGELIO ALBERTO SANCHEZ CORTES | RECURSOS HUMANOS | |||||
DR. ARTURO SANCHEZ SANCHEZ | ADMINISTRACION Y NEGOCIOS | |||||
MTRO. MARIO FRANZ SUBIETA ZECUA |
Concepto | Monto |
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Credencial Maestria | $150 |
Derecho a Presentar Examen CENEVAL EXANI III | $650 |
Examen de Admisión | $2800 |
Examen profesional (posgrado) | $3000 |
Inscripción (Maestrías) | $1404 |
Inscripción por materia (Posgrados) | $2166 |
Reinscripción por materia (Posgrados) | $2062 |
Reinscripcion (Posgrado) | $1200 |
Generación | Estudiante | Tema de tesis | Director de tesis |
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Periodo | Egresados | Titulados |
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Otoño 2013 | 7 | 2 |
Otoño 2014 | 11 | 0 |
Otoño 2015 | 8 | 2 |
Otoño 2016 | 6 | 1 |
Otoño 2019 | 1 | 1 |
Otoño 2021 | 12 | 0 |
Otoño 2022 | 4 | 0 |
Unidad de Aprendizaje | HT | HP | OC | C |
Derecho Constitucional Tributario | 0 | 28 | 0 | 4 |
Fundamentos de Administración Financiera | 0 | 28 | 0 | 4 |
Política Fiscal y Administración Tributaria | 0 | 28 | 0 | 4 |
Seminario de Código Fiscal de la Federación | 0 | 28 | 0 | 4 |
Seminario de Investigación | 0 | 28 | 0 | 4 |
Seminario de Normas de Información Financiera | 0 | 28 | 0 | 4 |
24 |
Unidad de Aprendizaje | HT | HP | OC | C | |||
Terminal I
Terminal I
| 28 | 4 | |||||
Terminal II
Terminal II
| 28 | 4 | |||||
Terminal III
Terminal III
| 28 | 4 | |||||
Terminal IV
Terminal IV
| 28 | 4 | |||||
16 |
Unidad de Aprendizaje | HT | HP | OC | C |
Seminario de Tesis | 0 | 72 | 0 | 9 |
Seminario Integrador | 0 | 44 | 0 | 5 |
14 |